经济全球化的发展逐渐增进了各国之间的交流,这种变化逐渐提升了英语教学的重要性,为此各类院校应当将更加有效的英语教学作为教学的建设重点,逐渐提升高校英语教学的效果。基于此,文章围绕医学类高校英语教学中跨文化意识的培养展开分析,简要阐述了医学类高校英语教学中跨文化意识培养的必要性及现状,并从情境构建、词汇构成、文化背景、创新方法等角度提出帮助学生构建跨文化意识的策略,期待能够对广大教师同仁有所裨益。
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