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摘要
融媒体时代随着媒介技术的进步,为了适应新闻传媒行业人才需求的变化,新闻传播类专业人才培养应该符合融媒体发展的需要,培养专业型、复合型人才。《电视摄像》课程应该与时俱进改变观念,重视实践教学,充分利用互联网和传媒技术进行课程改革。《电视摄像》课程应该建立以实用为主的授课体系,采用案例法、任务驱动、角色设计、实战运营等多种教学方法,实践教学让学生走出课堂,走进新闻现场,构建全新的新闻采编实战环境。旨在培养学生融媒体新闻作品的策划、拍摄、图片处理、文字编辑、视频剪辑、H5制作、网络新媒体发布的综合实践能力。
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