灰理论在化学教育研究中的运用初探——影响高中生化学学习的几个因素的现状调查分析

作者：杨季冬; 童文昭; 戈月明

来源：中学化学, 2019, (02): 8-11.

• 化学学习
• 化学课堂教学
• 现状调查分析

<正>灰色系统理论(简称灰理论Grey Theory)由邓聚龙教授于20世纪70年代末、80年代初提出,已广泛应用于社会、经济、科技、农业、生态、生物等各个领域,但是通过在中国知网查阅文献发现,该理论在教育领域的运用并不多见,在中小学教育研究领域方面的文献则更少。本文将对影响

• 单位
  华中师范大学