英语是考查学生语言能力、思维品质、文化品格以及学习能力的重点学科，特别是在全球化趋势背景下，英语作为国际语言，更是各个学段课程教学体系中的重要组成部分。于新课程标准实施背景下，高中英语教师当认识到写作教学对学生英语综合能力的提升带来的帮助，以及在主题语境下展开高中英语写作教学的积极性，从而采取有效教学策略，建设开放性课堂，令学生体会到英语写作的乐趣，实现提升高中英语写作教学质量的目标。对此，本文将以“主题语境下高中英语写作模式的探究”为主题，对读后续写教学进行一番详细的阐述与说明。
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