摘要

文章阐述在美术课堂中,如何引领学生愉快地学习,愉快地获取知识和技能,享受创作过程,并提出创设愉悦的学习环境,让学生通过欣赏大量精美、有视觉冲击力的作品,获得视觉感官上的愉悦和文化层面上的积极体验的教学策略。