合同法视角下的横向教育关系

作者：杜宁

来源：青年与社会, 2019, (21): 53-54.

• 横向教育关系
• 合同法
• 教育合同

目前对教育关系的法律定位未予明确,如何将教育关系纳入法制的轨道、实现法律对它的有效调整,已成为我国面临的一个亟待解决的现实问题。从合同法的角度对教育关系进行定义与分析,将有助于推动我国专门的教育合同立法,以更好地规范教育机构与受教育者的关系。

• 单位
  华中师范大学