由学校名师、企业大师、行业专家组成的双师工作室能使校企合作更加深入，人才培养更具针对性，教师专业发展更快，且双师工作室可以主动适应开放大学学生的特点，进而开展有效的人才培养，为所在地区培养适合的人才。基于此，文章分析传统名师工作室在培养学生、促进教师成长方面存在的不足，论述双师工作室的特点，并阐述其在开展校企合作、培养职业学校技能人才、助力教师成长等方面具备的优势。
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