<正>学习知识必须整合归纳,达到"融合",才能理解透彻,实现"贯通",并且在"融会贯通"的基础上实现"举一而三反,闻一而知十"。因此,学生在备考的过程中,不能片段式、零散式地识记和理解知识点,要注重把握知识点之间的联系性,善于构建、整合知识体系。下面,笔者对《文化生活》的内容进行归纳整合(结合部编版新教材的内容),同时结合历年高考真题,说明教材知识如何在材料分析题中得到准确地运用。