思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的重要课程,其教学话语体系的创新是为了更好地落实立德树人的根本任务,同时帮助高校思想政治教育工作取得成效,并在教学中保障师生关系的平等。在高校思想政治理论课中,教师的理论素养不高、教学话语缺乏互动性,加之教学话语体系创新过程中出现的过度娱乐化、缺乏保障机制等都会对教学话语创新造成阻碍。为此,高校应提升教师的理论素养、创新教学话语形式、坚守创新底线、完善保障机制,不断为思想政治理论课教学话语体系的创新奠定基础。
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