摘要

基于混合式教学理念,针对大学英语教学中学生学习任务单的设计与构建提出探究,包含教学团队的混合、教学模式的混合以及教学资源的混合,有效解决大学英语教学实践问题,为学生制定科学合理的学习任务单,实现混合式教学目标。