<正>计算机基础课程是一门面对广大非计算机专业出身的大学生,这类学生群体基本占全校学生总数的百分之九十五以上。教学手段和内容也在不断更新换代,从最初简单的"黑板+纸笔"的课堂模式进入到如今的"多媒体+大荧幕"。由于数字化信息技术的快速发展与计算机科普网络的逐渐推广,目前的计算机基础课程早已经不能够满足如今科技需要,急切需要全新的教学手段和内容,以便更好地提高计算机教学水平。1基于SPOC混合式计算机基础课程教学模式改进
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