阅读教学是中学语文教学最重要的组成部分,但也是出问题最多的部分。虽然国家现在在大力推进素质教育,但是分数仍然是如今中高考的指挥棒,这也就使得阅读离"语文"渐行渐远,使得"语文"教学慢慢变成了"模块化"教学。究其根源,在于老师的阅读教学观念老旧,对学生课外阅读要求和指导太少。文章从中学语文阅读教学存在的问题入手,提出相应的解决方法。以期为中学语文阅读教学提供好的参考,真正促进学生阅读能力的提升。
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