基于跨文化意识的高中英语阅读教学策略分析

作者：刘靓

来源：考试周刊, 2020, (72): 111-112.

• 跨文化意识
• 高中英语
• 阅读教学

在高中英语教学过程中,有效地革新英语阅读教学方式,这也是新课程改革精神的要求。为了对高中生的英语阅读能力进行培养和提升,就要对学生的跨文化意识进行培养,让高中生在英语阅读课程教学中来更好地掌握文化意识,推动学生对高中英语阅读教学内容的深入理解。