<正>"毕业"主题活动是大班孩子离园阶段的课程内容,也是他们成长道路上尤为珍贵的学习经历。我们一直在思考:如何让孩子的告别幼儿园变得更有意义?怎样的"毕业"主题活动对孩子的发展才有价值?孩子是活动的主体,也是课程的建设者。所以,我们倾听他们的想法,鼓励他们表达自己的愿望,了解和接纳他们对活动的建议。当教师和孩子们聊起"毕业"的话题时,有的孩子
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