小学语文教学与相声表演艺术研究札记

作者：许冰

来源：天津教育, 2022, (04): 36-37.

<正>《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）在第三部分实施的教学建议中指出：“教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念，注重吸收新知识，不断提高自身的综合素养。”笔者认为，作为一名小学语文教师若想不断提高自身的综合素养，就要广泛涉猎，了解多个门类的知识，并对自己感兴趣的门类深入学习。笔者在多年欣赏相声的过程中，发现相声这门喜闻乐见的表演艺术对于提升素养、指导教学大有裨益。