有效学习反馈在小学编程教学中的实施策略

作者：李伟; 王安艳; 杨玉秋

来源：第二课堂(D), 2021, (12): 5-6.

<正>学习反馈是学习过程的重要组成部分,是影响学习进程和效果的重要因素之一。在编程教学中,教师需要根据学生的学习反馈来判断学生学完以后能收获什么,并在此基础上根据不同学生在学习中能达到的目标和获取知识的能力,调整教学方法,让基础及能力一般的学生在编程学习中有所得,让思维能力和创造能力强的学生有发挥空间。