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巧设提问,提高小学语文课堂有效性
作者:王建国
来源:
新课程(教育学术版)
, 2018, (02): 15.
课堂提问
小学语文
教学
摘要
课堂提问是教学过程中师生互动的有效形式。结合小学语文教学实践,立足有效课堂的构建,探讨了在教学过程中巧设提问的一些方法和策略。
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