浅谈初中英语单元整体教学实践研究——基于听说训练提升学生读写能力的视角

作者：焦玉海; 栾艳香

来源：中学生英语, 2021, (22): 88.

<正>在新课程初中英语教学改革的背景下,如何通过有效教学提升学生英语学科核心素养一直是广大一线英语教师不懈追求并为之努力的目标。笔者经过多年的教学实践,以《义务教育英语课程标准(2011年版)》为理论基础,根据教材编排内容和结构,逐步摸索并总结出"基于听说训练提升读写能力视角的单元整体教学模式"。