案例教学法可有效改善医学生医学信息学课程中的理解和应用困难、创新和实践能力欠缺、兴趣不足的问题。然而，目前所欠缺的就是对不同教学内容的不同层次、模块化的案例库设计，以及完整的案例库建设和教学实践。文章通过对基础知识、医学应用和前沿拓展三大案例群建设研究，详细阐述了医学信息学案例库建设总体思路和具体方案，构建了融基础性、实用性、创新性为一体的医学信息学案例库，为不同专业医学生的差异化教学、高阶信息素养培养、实践能力和创新意识提升提供解决方案。
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