诗词教学一直是小学语文教学中最重要的部分,但诗词教学中文化素养教学的质量,激发学生对古诗词的学习兴趣一直是难以攻克的难题。在部编本教材全面实施后,以学生文化素养为核心,教学内容及形式上都得到了全面的创新。本文结合实践教学经验对传统教学中存在的问题和在部编本教材背景下小学语文诗词教学中文化素养培养策略做出分析。
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