<正>道德与法治课程是一门"引领做人,引导做事"的课程,是学校道德教育和学生品德养成的重要抓手。作为一名道德与法治学科教师,为了调动学生的积极性,充分发挥道德与法治课程的功能,使道德与法治课堂"活"起来,我在课前三分钟的有效利用上,进行了初步尝试。一、道德与法治"课前三分钟"活动的形式(一)新闻播报学生通过手机电脑、广播电视、报刊书籍等渠道获取近期具有代表性的新闻材料并对材料进行整理加工,制作PPT,之后利用课前三分钟讲给全班