学校文化，是学校建设与发展的顶层设计。一般情况下，学校文化体系建设包括多个层面，其核心层面是学校的“文化理念”，包括基本理念、治学理念、治校理念等。通过“以文化人”，涵养师生的德行、精神和风范，形成职业学校的个性化文化特征，对职校全面建设起着统领、导向、凝聚、激励等作用，必须给予足够的重视。
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