高质量的试卷讲评分析，对提高教学质量具有重要意义.当前，有些教师对试卷讲评的目标定位偏低，只着眼于对试卷原问题的分析，而忽视对试题的挖掘与开发，致使学生缺乏知识网络构建过程.文章从“紧扣概念内涵，凸显知识要点”“梳理解题过程，明晰解题思路”“注重问题延伸，完善认知体系”三个方面出发，对高三复习阶段数学试卷讲评的要点谈一些看法.
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