摘要

幼儿阶段是一个人成长和发展的关键时期,户外游戏作为幼儿园教育的重要形式,其可以促使幼儿通过游戏了解生活中的人物和环境,进而丰富自身的生活认知。同时,通过户外游戏还可以培养幼儿的表达能力、合作能力、交流能力和创新能力,促使幼儿在与同伴的合作中感受游戏带来的快乐,避免其形成自闭以及自我为中心的性格,对幼儿心理素质、身体机能和良好性格的发展与形成具有积极意义。