<正>开篇语:我们通常认为儿童哲学对应的英文是"Philosophy for Children","P4C"即为它的缩写,但刘晓东教授却认为"Philosophy for Children"指称的是儿童哲学课。在幼儿教育阶段,应尽量避免对儿童哲学形成课程化的单一维度的理解,要将儿童哲学更多地与幼儿观察、幼儿一日活动、幼儿游戏、儿童观研究等形成联结,这有助于儿童哲学在幼儿教育中的应用与推广。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
