儿童有声读物平台“PGC+UGC”策略启示——以“艾儿嘟嘟”为例

作者：李晶

来源：出版广角, 2020, (19): 70-72.

DOI：10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2020.19.021

• “艾儿嘟嘟”
• 有声读物平台
• PGC
• UGC

当前,儿童有声读物具有广阔的发展潜力,呈现新的发展态势。作为我国首个"PGC+UGC"模式的儿童有声读物平台,"艾儿嘟嘟"坚持以专业内容打造优质精品,释放存量IP,重塑多元创作生态;打造社交用户群,实现智能移动场景多样化;通过版权赋能,构建模式融合的有效路径,在"PGC+UGC"的协同下占据儿童有声读物平台的新高地。

• 单位
  陕西科技大学