基于“金课”建设的经管类课程教学模式改革探讨

作者：唐家琳; 董津川

来源：新西部(下旬·理论版), 2020, (15): 129.

• 金课
• 经管类
• 混合类
• 教学模式
• 应用
• 优势
• 制度保障

高校经管类课程 "金课"必须标准具备高阶性、创新性和挑战度,混合教学模式在"金课"建设方面更契合经管类专业教学特点,更符合"两性一度"标准。在制度保障应注重提升教师的教学积极性,提升学生对课程的重视程度。

• 单位
  西安邮电大学