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摘要
高职院校机电一体化技术专业是新时代比较热门专业之一，为广西机电产业的发展输送了大量技术技能人才，为广西经济的发展提供有力保障。文章通过分析“1+X”证书制度的内涵，机电一体化技术专业实践教学的现状，校企协同参与实践教学的困境。创新“集团+行业专家+服务平台”校企协同育人模式，科学系统地提出“1+X”证书制度下机电一体化技术专业校企协同的实践教学改革路径，重新制定专业核心课程实践教学目标体系，编制专业核心课题实践教学内容体系，校企合力规划实践教学管理体系。最终使专业的实践教学质量得到很大的提升，增强学生实践动手能力。
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单位广西安全工程职业技术学院
