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摘要
随着体育运动的改革与新课改背景下，体育运动进入了一个崭新的时代，足球课在高校体育中占据了举足轻重的地位，而传统的固化教学模式与教学方式已然缺少了体育的时代性与创新性，为体现足球课在体育教学中的有益成效，提升课堂教学的效率与学习的趣味性，在足球课中应用体育游戏，能够促进教学的展开与学生的积极参与，并能充分发挥体育运动有利于身心发展的优势，在一定程度上促进体育游戏在足球教学中的延续性。
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随着体育运动的改革与新课改背景下，体育运动进入了一个崭新的时代，足球课在高校体育中占据了举足轻重的地位，而传统的固化教学模式与教学方式已然缺少了体育的时代性与创新性，为体现足球课在体育教学中的有益成效，提升课堂教学的效率与学习的趣味性，在足球课中应用体育游戏，能够促进教学的展开与学生的积极参与，并能充分发挥体育运动有利于身心发展的优势，在一定程度上促进体育游戏在足球教学中的延续性。
