高职院校提升思政课信息化教学水平的实践路径

作者：马红丽

来源：时代报告, 2020, (10): 118-119.

• 高职院校
• 思政课
• 信息化
• 教学水平

新时代背景下要想不断提升高职院校的思政课教学水平,就要不断增强思政课信息化教学的实效性,让师生有更多获得感、幸福感、安全感。文章对当前高职院校推进思政课教学信息化过程中存在的问题进行分析,进而从学校、思政教师和学生三个层面探究高职院校在提升思政课信息化教学实效性方面应做的努力。