列车运行控制系统维护课程“讲训辅行”教学实践

作者：黄斌

来源：广西教育, 2016, (23): 144-145.

• 信号工
• 讲训辅行
• 教学模式

以培养高素质技术技能型铁路车载信号工为宗旨,探索"讲训辅行"四位一体教学模式,并采用任务驱动法、模拟仿真法等教学方法,真正实现列车运行控制系统维护课程理论讲授、实践讲练有机结合。

• 单位
  柳州铁道职业技术学院