高职院校外语类专业剧目导向式教学模式研究——以山西旅游职业学院应用韩语专业为例

作者：张涛

来源：作家天地, 2020, (04): 101.

• 剧目导向
• 高职院校
• 应用韩语专业
• 教学改革

山西旅游职业学院韩语专业在剧目导向式教学实践中,以"学场"与"职场"衔接为目标,通过构建"三境融合"的教学过程和多元化考评体系,使学生的互动能力和职业能力得到提升。

• 单位
  山西旅游职业学院