预算控制是高校财务的核心业务之一,文章基于预算控制和风险管理理论,以《教育部直属高校经济活动内部控制指南》为指导,对D高校的预算控制情况进行分析,从内控五要素角度探究其在预算业务控制工作中存在的缺陷,从预算编制及审批、执行、调整、绩效评价四个环节进行流程优化,以保证D高校财务预算控制工作的顺利实施,为高校内部控制与风险管理文化建设提供重要的理论依据。
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