“翻转课堂”在初中语文教学中的实践与应用

作者：李风霞

来源：科普童话, 2020, (05): 79.

<正>怀特海说,教育的目的是为了激发和引导学生的自我发展之路。如何让教育直面学生的生命成长?这是当下教育改革一直思考的问题。"翻转课堂"教学模式,恰恰是解决基于核心素养"怎样培养人"的问题,"翻转课堂"倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集、处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力以及交流与合作的能力,从而激发师生的生命潜能,达到良好的教育效果,实现教育教学质量的跨越式提高。本文将对初中语文教学过程中的翻转课堂教学模式的实践和应用,谈几点自己的观点和认识,仅供参考。