通用职业能力与专业能力融合培养下的高职公共英语1+1教学模式探讨

作者：马艳

来源：校园英语, 2016, (29): 80.

• 高职英语教学
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随着高职教育的发展,高职英语教学面临着学生基础薄弱、教学内容不适应形势需要等诸多问题,如何解决这些问题?本文作者提出1+1的教学模式,即基础英语加专业英语的教学模式解决目前高职英语教学的问题。

• 单位
  江西工业贸易职业技术学院