科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>“数字化教育”的出现，如同黑夜里的星光给农村学校教育带来了新的希望。随着大数据、区块链、互联网+、AI人工智能等数字新技术在教育场景的广泛深入应用，农村学校教育如今也日新月异，步步高升。在二十世纪九十年代，我们读书的时候，整天坐在破旧简陋的教室里听课，晚上还要点着煤油灯做作业。夏天，外面下大雨屋里落小雨。冬天，外面刮大风屋里吹小风，老师讲课基本上是“一支粉笔，一张嘴，一节课下来一脸灰”，作业是老师在黑板上面不停地写，我们在下面拼命地抄，偶尔组织几次考试，老师还要在蜡纸上先刻好，然后再用油墨印出来，非常地艰难。到了二十一世纪初期，在经济飞速发展，国家政策的大力支持下，农村学校慢慢地开始配备了计算机，教室里也有了壁挂式的电视机，老师经常让我们看看新闻，了解一下外面的世界，用课件给我们讲课，还可以到机房里查查资料，我们的课余生活因此丰富了许多。
