摘要

随着我国汽车产业电动化、智能化、网联化的快速发展,致使汽车专业人才数量与质量极度缺乏。文章以四川工业科技学院的车辆工程专业为例,从汽车新时代发展的视角切入,深入剖析其在学科专业建设和课程体系构建中存在的问题,进而探索构建应用型本科院校车辆工程专业课程体系,并提出实施建议和对策。

  • 单位
    四川工业科技学院

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