应用型本科院校学生自主学习能力的培养及对策

作者：郭可

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (17): 50-89.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1925

• 网络环境
• 应用型本科院校
• 培养与评价

应用型本科院校的培养目标是培养能够为国家经济建设服务的高端新型人才。重点培养面向生产管理和服务的能够独立处理和解决问题的专业人才。随着计算机的普及和发展,越来越多的基于网络环境的教学方法产生,互联网及时通信技术给相关高校的教学改革提供了强有力的手段,同时也对传统的教育方式产生很大的影响。因此,针对当前的发展背景,应该利用网络信息技术加强培养应用型本科院校的学生之自主学习能力。本文针对在互联网时代下在培养大学生自主学习能力的时候经常出现的问题以及相应的解决措施。

• 单位
  沈阳城市学院