铸炼班主任仁爱之品，塑造高品质教育之境

作者：金晶

来源：中小学班主任, 2022, (05): 14-16.

• 仁爱之品
• 立德树人
• 高品质育人

在新时代背景下，理解仁爱内涵，构建仁爱集体，赋能班主任队伍卓越成长，将进一步推进班主任践行爱的教育，争做“四有”好老师，引导广大教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，助力每一个学生享受公平而优质的教育。