摘要

工作室模式的提出主要就是将艺术与工艺进行有效结合,从而满足现代设计的需求,其更加注重在科学的基础上完善教育体系。基于此,本文从现代企业化工作室模式推进学徒制建设的实施要求出发,并分析将企业化工作室与现代学徒制相融合、构建专业课程体系以及重视师资力量的建设等策略的实施,借助企业化工作室模式推动现代学徒制建设的可行性探究,以期为拓展学徒构建思路提供帮助。

  • 单位
    伊春职业学院