摘要

回顾高等教育发展的历史,面对当下的"95后"大学生群体,对其开展科学合理的挫折教育是完全必要、必须的。对大学生实施挫折教育有利于提高大学生对挫折的认知水平和排解能力;有利于大学生更好地适应大学生活学习;有利于大学生适应激烈的社会竞争;有利于大学生心理健康,拥有健全人格;有利于大学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

  • 单位
    苏州大学应用技术学院