核心素养理念下小学生解决问题的思维能力培养浅谈

作者：周京梅

来源：读写算, 2020, (21): 187.

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核心素养教学理念的提出要求小学生在掌握基础理论知识的前提下,还应接受素质教育的培训,促使学生在德、智、体、美、劳等方面的综合素质得以提升,促使小学生能够运用所学理论基础知识服务于生活、学习,增强实践运用能力,在面对困难时能够沉着应对、冷静分析、寻求解决问题的方法,从而提升自身解决问题的技能,培养自身的思维能力,提高自身综合素质水平。