摘要

思维导图是表达发散性思维的有效图形工具,它通过具体的符号或语言直观形象地展示学生的思考过程,有利于促进学生对知识的认知和运用。教师在小学英语写作教学中运用思维导图,能帮助学生拓展词汇量、梳理写作思路、建构文章框架,顺利完成写作任务。分析思维导图在小学英语写作中应用的意义,探究思维导图优化小学英语写作教学的方式,通过思维导图在小学英语写作中的应用实践,促进学生在英语写作中得心应手。