学会质疑，促进学生数学学习能力的提升

作者：陈杨

来源：数学大世界(上旬), 2023, (04): 59-61.

<正>在现在的小学数学课堂上，很少有学生会对所学知识、老师的观点、同学的回答提出疑问。如果学生不会质疑，那么他们就很难对数学知识展开深入的学习，更不要谈自主学习了。因此，在数学学习过程中，学生要学会质疑，学会提出问题，学会表达自己的困惑。只有这样，学生才可以沿着问题这条主线进行自主探索，进而在探索过程中不断地发现问题、解决问题，从而提升数学学习能力。