针对当前传统毕业设计教学模式中存在选题局限性大、设计背景过于理想化、缺乏对学生综合实践能力培养、评价体系单一等问题,文章提出了以企业或地方综合实际项目为选题核心的跨专业联合毕业设计教学模式改革,并通过实施改革取得了良好的成果,显著地提升了学生的综合素质和就业竞争力。