摘要

高中物理课程标准中,物理核心素养占重要地位,物理核心素养中的科学思维与科学探究能力对于物理建模教学尤为重要。PhET互动仿真模型平台具有互动及时反馈、仿真数据可调节、理想与现实情境可切换的特点,将虚拟仿真与物理模型教学高度融合,为物理模型教学提供了一个有效途径。