高校辅导员作为与大学生日常学习生活密切接触的群体,是高校学生日常思想政治工作的组织者、实施者和指导者,其核心素养直接关系到高校怎样培养社会主义建设者和接班人的问题。要通过调查了解高校辅导员核心素养,分析辅导员核心素养构成和认同的现状与问题,丰富辅导员核心素养内涵,进而构建辅导员核心素养认同的培育机制,推进辅导员核心素养提升。
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