摘要

微课是教育数字化的重要形式,是一种先进教学方法和教学理念。可以根据新课程教学标准要求,利用视频的形式对重点知识进行讲解,帮助学生对知识产生浓厚的学习兴趣,也能够打破传统课堂教学的问题,保证课堂教学的整体质量。本文通过对小学美术课堂教学应用微课视频影响和作用进行分析,明确微课视频应用的主要不足,提出相对应的改进策略,确保美术教学质量得到全面提升。