高职教育的发展取决于人才培养模式是否具有特色,培养出的人才能否成为适应社会需求的高素质应用型技能人才。本文首先叙述了高职人才培养的基本过程,重点从专业设置、课程改革、教学模式、双师队伍建设、教学评价五个核心环节,阐述了机电类人才培养模式的构建。