登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
德育在初中历史课堂中的渗透
作者:尹怀先
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2019, (16): 84.
德育
初中历史
渗透策略
摘要
初中生是国家的未来,祖国的希望。在当前社会背景下,学生的道德水平也会直接影响到国家的前途与民族的命运。为此,接下来本文就以下三个方面探讨德育在初中历史课堂中的渗透方法。
相似论文
引用论文
参考文献